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幼儿园中班社会教案:各类职业帽子

发表时间:2019-07-05

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  【勾当方针】 一、对各类职业帽子具有摸索乐趣。 二、可以或许认实察看厨师、大夫、、建建工人的帽子,并能斗胆表达本人的认识。 三、晓得有些帽子能够代表职业,并能通过帽子分辩出人们处置的分歧职业。 【勾当预备】 物质:厨师、大夫、、建建工人的帽子(数量取长儿相当) ,家长资本(厨师、、 建建工人、) 。 心理:认识几种较为常见的职业,如大夫、等。 勾当沉点:晓得有些帽子能够代表职业 勾当难点:晓得帽子的配合特点 【勾当过程】 一、导入 1、跟教员打招待 2、小伴侣们,今天我要带大师参不雅一家帽子商铺,看看那里的帽子,你都见过吗?它会 是给谁戴的呢? 3、调集:孩子们,这里的帽子可实多,是给小伴侣们戴的吗?那是给谁戴的呢?来,咱 们坐下来说一说。 二、展开 1、商铺的帽子是给工做人员戴的。 过渡:你看到了什么样的帽子?谁想给大师引见一下?去把你认识的帽子拿过来给我们 大师引见一下。 长儿一:这顶帽子什么颜色?像什么?会是给谁戴的?戴上看看,像不像?谁还看到了 纷歧样的帽子?(选择 4 名长儿) 平安帽的指导语:这顶帽子是给谁戴的?你摸一摸、捏一捏,什么感受?很健壮,建建 工人戴上它有什么益处?这是建建工人的平安帽。 区分取大夫的帽子。 提问:这里的帽子到底是给谁戴的? 小结:这里的帽子是给厨师、、、建建工人这些工做人员戴的。 2、帽子代表分歧的职业。 指导:今天,帽子商铺来了几位顾客,欢送他们。 家长:小伴侣们好! 长儿:叔叔阿姨好! (1)指导:这些叔叔阿姨处置着分歧的工做,你晓得这位叔叔是干什么工做的吗?(厨 师坐两头)我来变个魔术你就晓得了!闭上眼睛,变变变,他是一位?从哪里看出来的?这 顶帽子告诉我们叔叔是一位厨师! 请小伴侣猜一猜这位叔叔是干什么工做的?我来帮他选一顶帽子你就晓得了。他是一位? (建建工人) 小结:你们瞧,帽子能告诉我们一小我是干什么工做的。 (2)还有两位阿姨,这位阿姨是一位?这位阿姨呢?她们该当戴什么样帽子呢?谁来帮 她们选一顶合适的帽子?你想帮谁选?他们选得对吗? 提问:小伴侣们细心看,这几位叔叔阿姨的帽子一样吗? 小结:分歧的工做有纷歧样的帽子,帽子能告诉我们人们是干什么工做的。感谢叔叔阿 姨,欢送你们下次再来。 (家长) 3、统一种职业,也有分歧样式的帽子。 (1)男女分歧 过渡:适才小伴侣们为阿姨选择了一顶如许的帽子,其实,还有良多种帽子, 你们瞧,我有一个魔术盒,只需我们一路说它会变出各类各样的帽子。 一路说“魔盒魔盒,变变变” ,出示男的帽子,这两顶帽子一样吗?这顶帽子是谁戴 的?是男的帽子。 小结: 男和女的帽子样式纷歧样。 谁想戴上尝尝, 一长儿, 他该当戴哪一顶呢? (2)四时分歧 一路喊 “魔盒魔盒, 变变变” , 出示棉帽、 夏帽, 一下变出了两顶帽子, 这顶帽子很出格, 你感觉会是什么时候戴的?谁来戴上尝尝,感受怎样样?这是的棉帽,有了它,就算是 下雪,叔叔也不会怕冷了。 小结:分歧的季候,的帽子也纷歧样。 (3)接到报警德律风,顿时要施行使命去了,戴什么样的帽子呢?“魔盒魔盒,变变 变”他们就会戴上这顶做训帽去施行使命。 (4) 你们猜我的魔盒还有帽子吗?请一位长儿当魔术师, 一路喊 “魔盒魔盒, 变变变” , 你们见过这种帽子吗?谁戴如许的帽子?() 课件小结:男和女的帽子样式纷歧样;分歧的季候,有分歧的帽子;施行 使命时的帽子和日常平凡戴的纷歧样;交通的帽子和通俗的帽子也纷歧样;的帽子 是多种多样的,可是,只需你细心看,你会发觉它们有不异的处所, (手指暗示)你发觉了什 么? 小结: 帽子上都有一个标记, 指一指, 正在哪?这是的帽徽, (ppt) 只需看到了帽徽, 就晓得是的帽子。 (5)发觉帽徽上的奥秘。 你们看帽徽上有什么?一共有几颗星?正在哪里见过这五颗星?正在我们中国的国旗上,也 有如许的五颗星星,看到这五颗星星我们想到了中国,有五颗星的帽徽会是哪个国度的 才有的? 小结:这种帽徽是我们中国人平易近的标记。 小结:本来,帽子上还有这么多的奥秘!分歧的工做有分歧的帽子,统一种工做,帽子 也有分歧的样式和感化。 4、有的工做没有帽子。 提问:你们喜好这些帽子吗?我也喜好,我是一名教员,教员该当戴什么帽子呢? 小结:本来,有的工做有出格的帽子,有的工做是没有帽子的。 三、竣事:长儿自从选帽子 过渡:接下来,我们来玩脚色饰演的吧,我想饰演,你想饰演谁?你呢?到帽 子商铺去选一顶合适的帽子吧!选好了吗?谁正在小病院工做?坐到这边来,让大师看看像不 像?小正在哪里?坐到这边,给大师敬个礼吧!!小建建师正在哪?小厨师?让大师看 看像不像? 大师都选好了帽子,走,我们回到班里到区域去玩吧。